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La Psicología Educativa para los niños

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Hoy en Me los como con Patatas, hablamos con la Psicóloga Educativa Emi Rata García-Junceda de sonrye.net que lleva más de 15 años trabajando con los más pequeños desde su especialización Educativa y desarrollo humano en la educación.

¿Por qué es importante un profesional como es un Psicólogo Educativo para nuestros hijos?.

Básicamente los psicólogos educativos centramos nuestro conocimiento para reconcer algún tipo de déficit en los niños a la hora de asimilar conociminetos. Pudiendo se por déficits de atención, por problemas de comprensión o incluso aburrimiento.

¿Los niños mejoran con sesiones psicología educativa?

Sin duda que sí. La evolición es muy diferente dependiendo de cada niño por su puesto. Sobre too porque las áreas de trabajo son diferentes, y a cada niño le cuestan cosas diferentes. La psicología educativa se basa en crer estrategias educativas que sean eficaces y crear programas de intervención para que el niño mejore en su día a día. Y no solo en el aprendizaje. El niño mejora en seguridad, en autoestima, confianza y en un interés general por aprender.

Por eso me gusta decir que la especialidad en psicología educativa, no se centra en el aprendizaje y por tanto en el ámbito escolar, sino que se trata en averiguar cuales son los puntos que tenemos que trabajar para dar a los niños las herramientas para despertar su curiosidad, y facilitarle aprender cosas.

Un niño que se aburre, ¿es síntoma de un problema?.

En la mayoría de las veces es así. Y no un problema grave, sencillamente un problema de comprensión. No lo entiende y lo deja a un lado. Me pasa mucho con la comprensión lectora. Muchos padres y madres me repiten el «A mi hijo no le gusta leer». Y creo fehacientemente que a los niños, a todos, les gusta leer, porque a todos nos gusta escuchar historias. A todos nos gusta imaginar. Lo que pasa es que «no saben como hacerlo». No se les ha dado las herramientas, el tiempo y la motivación correctas.

Un ejemplo muy tonto, el libro de los Guinness de los Records. No hay niño, que nos pongamos a mirar los records más tontos y se nos pase 30 minutos leyendo. Porque ellos quieren. En los últimos años ya he tenido que comprar varias unidades porque se los han quedado. Y yo encantada.

Pero puede hacer algo más detrás de un retraso en el colegio.

Por supuesto. Y por eso es importante ese primer paso. Es muy estrecha la relación que hay entre la Psicología Educativa y la Psicología Evolutiva y de el Desarrollo. Esa es una segunda fase. Que al realizar una intervención y un trabajo inicial afloran el desarrollo de capacidades. Si es el caso, es muy importante descubrirlos pronto. Porque pueden ser muchas cosas y muchas especialidades las que tienen que entrar a trabajar. Desde Profesionales logopedas, o psicólogos clínicos o expertos en otros tipos de trastornos que no están relacionados con el aprendizaje, como puede ser déficit de atención y en casos descubrir trastornos como el autismo o el Asperger. Y cuanto antes sea la intervención mejor será para el niño.

Como realiza su trabajo

Yo personalmente, he trabajado en diferentes ámbitos, desde empresa privada, a aulas de intervención como coordinadora y psicóloga y la administración pública relacionada con departamentos de familia, educación y asuntos sociales. Actualmente las sesiones las realizao tanto en Pozuelo de Alarcón como sus alrededores, Boadilla del Monte y Majadahonda. Colaboro con un centro privado donde paso consulta, pero casi todo las sesiones son a domicilio, en sesiones de 1 hora y que apoyo con sesiones online. Hoy en día tenemos herramientas para trabajar de manera cómoda como apoyo, pero en nuestra rama la presencialidad es vital.

¿Qué repiten los padres y madres sobre su trabajo como Psicóloga Educativa?.

En muchos casos el avance de los niños en el colegio o en sus relaciones sociales es muy rápido. En otras ocasiones, la evolución es mas lenta. Lo que si es verdad que siempre hay avances. Y en otras ocasiones han aflorado otros problemas, y hemos conseguidos que compañeros de otras especialidades hayan ayudado y empezado a trabajar.

Es lo que mas me reconformata como psicologa educativa, que a los niños les muestras el camino. Sus vidad mejoran en todos los ámbitos, incluso los más sencillos. Los deberes dejan de ser ese «gran problema». Empiezan a ser más felices, tener mas relacioens sociales, incluso las relaciones con las madres y padres y hermanos mejora.

En estos años, aún habiendo evolucionado mucho, sigo teniendo niños en seguimiento, porque ellos mismos se lo piden a los padres. Eso me reconforta enormemente.

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